GIRIMU.COM — SD Muhammadiyah 1 Driyorejo (SD Mudri) Gresik kembali mengadakan kegiatan Entrepreneur Day menjelang libur awal puasa. Kegiatan ini berlangsung pada Jumat (13/2/2026).
Kegiatan ini menjadi penutup Entrepreneur Day yang telah berlangsung selama 3 kali di akhir bulan Januari hingga Februari 2026. Pada kegiatan terakhir ini, kelas 1 dan kelas 6 mendapat tugas menjadi pedagang, sedangkan kelas 2 hingga 5 menjadi pembelinya.
Suasana ramai telah nampak di halaman SD MUDRI sejak pukul 06.30 WIB. Beberapa wali murid kelas 1 turut hadir untuk mendampingi, serta membantu buah hatinya belajar berdagang. Dengan tajuk ‘Learning Process through Entrepreneurship‘, diharapkan para siswa dapat belajar berwirausaha secara jujur, adil, dan bertanggungjawab.
Sebelumnya, setiap kelas telah dibagi menjadi 4 kelompok. Jika ditotal, ada 24 kelompok yang menjajakan dagangannya. Semua siswa telah bersiap di meja masing-masing, sambil menata dan menghias meja sedemikan rupa untuk menarik para pembeli.
Tepat pukul 07.30 WIB, para siswa kelas 2 hingga 5 mulai turun ke halaman untuk membeli dagangan. Tak butuh waktu lama, halaman sekolah dipadati para siswa yang hendak membeli dan siswa yang mempromosikan barang dagangannya.
Di tengah kerumuman, Ayra Mysha Naira, siswa kelas 1 Ali bin Abi Thalib, terlihat antusias mempromosikan pizza yang ia jual. Tak hanya menunggu pembeli datang, secara aktif ia juga berkeliling mendatangi beberapa siswa untuk mempromosikan dagangannya. Tak heran jika semua dagangannya habis terjual dalam tempo relatif singkat.
“Hari ini aku dibantu mama dan uti untuk menyiapkan dan menjual makanan. Rasanya senang sekali ketika semuanya habis terjual. Uang yang aku dapat akan aku tabung,” tuturnya gembira.
Dalam kegiatan ini antusiasme tak hanya datang dari para siswa, tetapi juga wali murid yang menyaksikan dan membantu juga sangat antusias. Salah satu wali murid yang hadir, yakni bunda dari ananda Zhafran Alhusayn kelas 1 Abu Bakar. Ia menuturkan, bahwa kegiatan ini sangat positif bagi para siswa, karena dapat mengajari siswa bertanggung jawab dan juga dapat meningkatkan keterampilan berhitung siswa.
“Anak-anak sangat semangat, ceria sekali, meskipun masih kelas 1. Mereka juga bisa melihat dan meniru bagaimana cara kakak kelasnya berdagang dan mempromosikan dagangannya.” ujarnya.
Kegiatan kewirausahaan ini menjadi bukti, bahwa pembelajaran bermakna dapat dilakukan secara menyenangkan, sekaligus memperkuat karakter kemandirian, tanggung jawab, dan kreativitas siswa sebagai bekal yang dapat diterapkan pada kehidupan sehari-hari. (*)
Kontributor: Melan Damayanti
