Breaking News
Categories
  • #muktamar muhammadiyah aisyiyah 48
  • Acara
  • Berita Organisasi
  • Berita Sekolah
  • Cerpen
  • Featured
  • Gerak
  • Kabar
  • Kegiatan Mahasiswa
  • Kegiatan Sekolah
  • Keislaman
  • Muhammadiyah News Network
  • Muhammadiyah or id
  • Palestina
  • Pendidikan dan Pelatihan
  • Politik
  • PWMU CO
  • Resensi buku
  • Srawung Sastra
  • Tarjih
  • TVMU
  • Uncategorized
  • Video
  • wawasan
  • Konten Digital Harus Membangun Keadaban dan Memberdayakan

    Nov 18 202334 Dilihat

    BANDUNGMU.COM, Bandung – Wakil Rektor I UM Bandung Hendar Riyadi mengatakan bahwa kampusnya terus berkomitmen menjadi perguruan tinggi yang menguasai teknologi sebagaimana visi yang diusung yakni Islamic Technopreneurial University.

    ”Salah satu bentuk dan wujud dari visi tersebut adalah bagaimana berdakwah melalui digital,” tutur Hendar saat memberikan sambutan dalam diskusi panel yang digelar oleh prodi KPI di Auditorium KH Ahmad Dahlan pada Selasa (14/11/2023).

    Kasta teknologi, kata Hendar, harus lebih meningkat, dari kasta penikmat yang aktif sekali ke kasta produsen teknologi dan digital. Oleh karena itu, Hendar berharap seminar semacam ini bisa memantik prodi KPI dan UM Bandung untuk membuat konten kreatif.

    Hendar juga menyayangkan masih minimnya konten-konten kreatif dan edukatif di TikTok dan Youtube karya dosen dari kampus Muhammadiyah dan kampus Islam lainnya.

    ”Mungkin content creator dari kampus Muhammadiyah dan kampus Islam ini masih terlalu tawadu sehingga tidak ingin banyak tampil di TikTok dan Youtube,” kata Hendar yang disambut tawa hadirin.

    Alumnus UIN Sunan Gunung Djati ini mengajak sivitas UM Bandung khususnya untuk memperbanyak konten-konten kreatif dan edukatif di media sosial.

    Namun, kata Hendar, bukan sekadar produksi konten, melainkan dari pembuat konten itu harus ada yang menjadi influencer atau orang yang bisa memberikan pengaruh besar kepada masyarakat melalui media digital.

    ”Dengan begitu, konten yang diproduksi tidak sekadar konten biasa, tetapi konten yang punya pengaruh besar kepada masyarakat secara luas. Selain itu, konten tersebut juga bisa membangun keadaban sosial dan budaya, termasuk memberdayakan secara ekonomi,” tegas Hendar.

    Menguasai teknologi, kata Hendar, akan memberikan jalan terang untuk memberikan pengaruh, menentukan, dan sekaligus mengarahkan perubahan-perubahan hingga terjadi kemajuan dalam masyarakat.

    Tambahan informasi, diskusi panel yang dihadiri ratusan mahasiswa dan siswa SMA ini mengangkat tema “Ekosistem Penyiaran Digital: Strategi Kolaborasi Dakwah Bermedia Generasi Milenial.”

    Ada tiga narasumber yang mengisi kegiatan ini. Pertama, Koorbid Kelembagaan KPID Jawa Barat Roni Tabroni. Kedua, Kepala Biro CNN Jawa Barat Muhammad Asri. Ketiga, Dekan Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Bandung Enjang AS.***(FA)



    sumber berita ini dari bandungmu.com

    Author

    Share to

    Related News

    Banjir Lampung

    Banjir Bandang Melanda Lampung Tiga War...

    by Jan 22 2025

    Hujan deras dengan intensitas tinggi melanda delapan kabupaten/kota di Provinsi Lampung, termasuk La...

    Hak Pejalan Kaki – bandungmu.com

    by Nov 23 2024

    Oleh: Sukron Abdilah*  BANDUNGMU.COM — Kita selalu beranggapan bahwa untuk berbuat baik harus mem...

    Pelajaran dari Kehati-hatian Rasulullah ...

    by Nov 23 2024

    BANDUNGMU.COM, Bandung – Diskusi mengenai tobat pelaku zina yang belum menjalani hukuman sering me...

    Islam Berkemajuan Harus Jadi Arus Utama ...

    by Nov 23 2024

    BANDUNGMU.COM, Jakarta – Ketua Pimpinan Pusat (PP) Muhammadiyah Dadang Kahmad secara resmi membuka...

    SDIT Muhammadiyah Harjamukti Latih Keman...

    by Nov 23 2024

    CIREBONMU.COM  —  SDIT Muhammadiyah Harjamukti Kota Cirebon adakan kegiatan camping yang penuh d...

    UAH Ajak Umat Islam Perkuat Akidah Demi ...

    by Nov 23 2024

    BANDUNGMU.COM, Jakarta — Wakil Ketua Majelis Tarjih dan Tajdid Pimpinan Pusat Muhammadiyah Ustaz A...

    No comments yet.

    Sorry, the comment form is disabled for this page/article.
    back to top